Nous avons fait un sentier de l’eau dans notre école. Notre classe a mis des postes avec des activités concernant l’eau. On a fait apprendre aux autres élèves comment économiser plus d’eau. Par exemple, un élève de notre classe a pris une bouteille, il a percé un trou et il a chronométré le temps qu’elle met pour s’égoutter et c’est pour montrer qu’on gaspille l’eau quand des personnes ferment mal un robinet.

À peu près 150 élèves ont visité l’exposition et nous espérons qu’ils vont commencer à économiser plus d’eau.